3つのポリシー
アドミッション・ポリシー
入学者の受入方針
本校では、医療・健康分野の専門職として社会に貢献することに関心を持ち、人を思いやる心と責任感をもって学び続ける意欲のある人を広く受け入れます。
- 人の命や生活を支える仕事に誇りを持ち、社会に役立ちたいという目的意識を持っている人
- 医療や健康の仕事に関心を持ち、人を支えることにやりがいを感じられる人
- 新しい知識や技術を主体的に学び、目標に向かって粘り強く挑戦できる人
- ルールを尊重し、誠実な姿勢でチームの一員として協働できる人
ディプロマ・ポリシー
卒業認定・学位授与の方針
本校では、医療・健康分野の専門職として社会に貢献できる人材を育成しています。卒業時には、人と社会の健康を支えるために必要な知識・技術・態度を備えた人に卒業を認定します。
- 医療・健康分野における専門職として必要な知識を体系的に理解し、状況に応じて適切に活用できる人
- 実習や現場において、安全かつ正確に検査・施術等を行う技術を身に付け、専門職としての役割を果たせる人
- 専門職としての倫理的判断力とマナーを備え、状況に応じて誠実に行動できる人
- 患者・利用者及び多職種との信頼関係を築き、協働的にコミュニケーションを図りながら連携できる人
- 卒業後も自ら学び続け、変化する社会や医療現場に柔軟かつ前向きに対応できる人
カリキュラム・ポリシー
教育課程編成・実施の方針
理学療法学科
本学科では、理学療法士として必要な知識・技術・態度を段階的に身につけられるよう、実践と理論を融合した教育課程を編成・実施します。
- 基礎から応用までを段階的に学び、それを臨床に活かす力を育てるカリキュラムを構築します。
- 臨床実習や模擬患者との演習等をとおして、臨床現場に近い学びを実現します。
- グループワークや事例検討をとおして、主体的に考え、協働して学び合う姿勢を育成します。
- 国家試験合格に向けて、計画的かつ継続的な学習支援体制を整備します。
- 希望する職業への理解を深めながら、働く上での責任感や人との関わり方を育てる指導を充実させます。
トータルケア鍼灸学科
本学科では、鍼伮師として必要な知識・技術・態度を段階的に身につけられるよう、実践と理論を融合した教育課程を編成・実施します。
- 段階的な学びと実技・実習をとおして、応用力と現場対応力を備えた鍼灸師を育成します。
- 治療院等での実習をとおして、患者対応や施術判断等、臨床現場に即した実力を養成します。
- 国家試験対策を体系化し、補講や個別指導によるきめ細かな支援を行います。
- 希望する職業への理解を深めながら、働く上での責任感や人との関わり方を育てる指導を充実させます。
スポーツ柔整学科
本学科では、柔道整復師又はスポーツトレーナーとして必要な知識・技術・態度を段階的に身につけられるよう、実践と理論を融合した教育課程を編成・実施します。
- 専門知識を基礎から応用へ段階的に学び、柔道整復やトレーニング指導に必要な理解力を養成します。
- 実技・実習・演習を重視し、現場で即戦力となる技術を身につける授業を構成します。
- 企業・接骨院・病院等との連携による実習・フィールドワークをとおして、実践力を育成します。
- 希望する職業への理解を深めながら、働く上での責任感や人との関わり方を育てる指導を充実させます。
- 国家試験合格に向けて、計画的かつ継続的な学習支援体制を整備します。
ウェルネス柔整学科
本学科では、柔道整復師として必要な知識・技術・態度を段階的に身につけられるよう、実践と理論を融合した教育課程を編成・実施します。
- 専門知識を基礎から応用へ段階的に学び、柔道整復に必要な理解力を養成します。
- 実技・実習・演習を重視し、現場で通用する技術を身につける授業を構成します。
- 希望する職業への理解を深めながら、働く上での責任感や人との関わり方を育てる指導を充実させます。
- 国家試験合格に向けて、計画的かつ継続的な学習支援体制を整備します。
- 学習に不安のある学生に対する補講や個別指導等、きめ細かな支援を行います。
歯科衛生学科
本学科では、歯科衛生士として必要な知識・技術・態度を段階的に身につけられるよう、実践と理論を融合した教育課程を編成・実施します。
- 医学基礎から応用への段階的な学びをとおして、専門的知識を体系的に習得します。
- 学内外の多様な実習をとおして、現場に即した即戦力と確かな実践力を育成します。
- 希望する職業への理解を深めながら、働く上での責任感や人との関わり方を育てる指導を充実させます。
- 地域の歯科保健に貢献できる協働性と学び続ける姿勢を育成します。
- 国家試験合格に向けて、計画的かつ継続的な学習支援体制を整備します。